En barnehage kan ha rom for erfaring, lek og estetiske opplevelser både ute og inne. Her fra Eskeland barnehage. Foto: Jan Inge Haga
Dette bladet beskriver prinsipper for planlegging og utforming av ulike typer barnehager. Retningslinjene i bladet er primært beregnet på nybygg, men vil også kunne brukes ved ombygging og ominnredning av eksisterende bygninger. Bladet redegjør ikke for ulike pedagogiske prinsipper.
Vår 2005 ISSN 2387-6328
Alle abonnement faktureres 12 måneder forskuddsvis.
Allerede abonnent? Logg inn