En barnehage kan ha rom for erfaring, lek og estetiske opplevelser både ute og inne. Her fra Eskeland barnehage. Foto: Jan Inge Haga
Dette bladet beskriver prinsipper for planlegging og utforming av ulike typer barnehager. Retningslinjene i bladet er primært beregnet på nybygg, men vil også kunne brukes ved ombygging og ominnredning av eksisterende bygninger. Bladet redegjør ikke for ulike pedagogiske prinsipper.
Lov om barnehager (barnehageloven)
Forskrift om rammeplan for barnehagen
Forskrift om familiebarnehager
Forskrift om pedagogisk bemanning
Lov om kontroll med produkter og forbrukertjenester (produktkontrolloven)
Forskrift om sikkerhet ved lekeplassutstyr
Lov om helsetjenesten i kommunene (kommunehelsetjenesteloven)
Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v.
Forskrift om systematisk helse-, miljø- og sikkerhetsarbeid i virksomheter (internkontrollforskriften)
Lov om vern mot brann, eksplosjon og ulykker med farlige stoff og om brannvesenets redningsoppgaver (brann- og eksplosjonsvernloven)
Forskrift om brannforebyggende tiltak og tilsyn
Plan- og bygningsloven (pbl)
Teknisk forskrift til pbl (TEK) med veiledning
Planløsning:
220.120 Planlegging av godt innemiljø i boliger. Momentliste
220.300 Universell utforming; utforming som passer alle
220.320 Bygningsmessig tilrettelegging for orienterings- og bevegelseshemmede
321.055 Brannteknisk prosjektering av skoler og barnehager
342.106 Arealnormer for barnehagebygg
381.302 Lekeplassutstyr
381.501 Skolens uterom
Byggdetaljer:
421.421 Støy i rom og foran fasade. Grenseverdier for lydnivå
421.522 Bygningsmaterialer og luftkvalitet
552.312 Ventilasjon og inneklima i barnehager
Byggforvaltning:
700.212 Renhold i skoler og barnehager
Vår 2005 ISSN 2387-6328
Alle abonnement faktureres 12 måneder forskuddsvis.
Allerede abonnent? Logg inn